Kategori: Uncategorized

Otizm erken çocukluk çağında başlayan, sosyal – iletişimsel alanda belirgin yetersizlikler, sınırlı, tekrarlayıcı davranışlar ve ilgi alanları ile seyreden beynin farklı gelişimi sebebiyle ortaya çıkan bir durumdur.Otizm sıklığı gün geçtikçe artmaktdadır. Tanı kriterlerinde değişimler, hastalık hakkında daha fazla bilgi sahibi olma, ebeveyn olma yaşının artması gibi faktörler bu artışta etkili olmaktadır.İnsanlarla ilişki kurma ve etkileşime…

Günümüz yetişkinlerinin çocuklukları sokak oyunları, yüz yüze iletişim, ev işlerinde rol ve sorumluluklar ile şekillendi. Bugünlerde çocuklar teknolojik dünyanın içerisindeler, bütün oyuncakları yapılandırılmış bir halde ve ebeveynlerinin çocukluklarındaki oyun alışkanlıklarından sosyal etkileşimlerine kadar pek çok alanda belirgin farklılıklar var. Yapılandırılmış oyunlar içerisinde ve ekranlarda yaratılıcılıktan, empatiden uzak bir yaşam deneyiminden geçmekteler. Bir de günümüz yetişkinleri…

Özel gereksinimli çocukların sosyal entegrasyonu, onların psikolojik, duygusal ve sosyal gelişimi için hayati öneme sahiptir. Sosyal etkileşimler, çocukların kendine güvenini artırır, empati ve iletişim becerilerini geliştirir. Ayrıca, toplumsal kabulü ve kapsayıcılığı teşvik eder. Bu doğrultuda, akademik alanda yapılan çalışmalar, bireysel eğitim planlarının (BEP) önemine dikkat çekmektedir. Her çocuğun ihtiyaçlarına göre özel olarak hazırlanmış bu planlar,…

Bir çocuk disregüle olduğunda yani regülasyonun sağlanmadığı durumda, beyni ve vücudu çevrenin beklentilerini karşılayamaz. Bizim için bu, çocuklarımız ‘tam, hazır’ hissedene kadar başlayamayacağımız anlamına geliyor. Eğer disregülelerse ve hayatta kalma modunda (sempatik sistemin aktif olduğu) mücadele ediyorlarsa, seans içerisinde işimizi yapmak için doğru zamanda değiliz. Peki, bir çocuğun daha regüle hale gelmesine yardımcı olmak için…

Özel gereksinimli çocuklar için fiziksel aktivite, hayatlarını dönüştüren bir sihir gibidir. Egzersizle güçlenen kaslar ve kemikler, onları daha sağlıklı yapar. Stres ve kaygı, oyun ve sporla yerini mutluluğa bırakır. Birlikte oynadıkları takım oyunları, onlara işbirliği ve arkadaşlık bağları kurmayı öğretir. Egzersizle artan dikkat ve konsantrasyon, okulda daha başarılı olmalarını sağlar. Ve en önemlisi, fiziksel aktivite,…

Çocukluk, her bireyin yaşamında kritik bir dönemdir. Bu dönemde çocuklar, fiziksel, zihinsel ve duygusal gelişimlerini oyun aracılığıyla gerçekleştirirler. Özel gereksinimli çocuklar için oyun, daha da önemli bir rol oynar. Oyun, bu çocukların hem becerilerini geliştirmelerine hem de sosyal etkileşimlerini artırmalarına yardımcı olmakla beraber oyun oynarken problem çözme becerilerinin gelişimi konusunda çok önemlidir. Peki, oyun özel…

Her çocuk, sevgi, ilgi ve anlayışla dolu bir ortamda büyümeyi hak eder. Ancak özel gereksinimli çocuklar, bu temel ihtiyaçların yanı sıra, onlara özel bazı desteklere de ihtiyaç duyarlar. Özel çocukların ihtiyaçlarını anlamak ve onlara uygun çözümler sunmak, toplumsal bir sorumluluktur. Eğitim ve Öğrenme İhtiyaçları Nelerdir? Özel gereksinimli çocuklar için eğitim, bireysel farklılıkları göz önünde bulundurularak…

Özel Gereksinimli Bireylerde Ergoterapi’nin Önemi, Etkisi ve Katkıları Ergoterapi, bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlık kazanmalarına yardımcı olan bir terapi alanıdır. Özellikle özel gereksinimli bireylerde Ergoterapi, bireylerin yaşam kalitesini artırmak, bağımsızlıklarını sağlamak ve sosyal hayata katılımlarını desteklemek açısından büyük bir önem taşır.Literatür incelemelerine göre, özel gereksinimli bireylerde Ergoterapi uygulamaları çeşitli alanlarda olumlu etkiler yaratmaktadır: Duyu Bütünleme…

Sınırları, çocuğunuzun güvenliği ve gelişimi için neleri yapıp neleri yapamayacağını ona öğreten çizgiler olarak düşünebilirsiniz. Sınır Koymaya Neden İhtiyaç Duyarız? Çocuklar doğdukları ilk andan itibaren oldukça konforlu bir yaşam sürerler.Genellikle pek çok ihtiyaçları ebeveynleri tarafından karşılanır. Çocuk, kendini rahat hissettiği, çok sevildiğini ve değer gördüğünü bildiği, sınırların olmadığı bir ortamda, yaşamın getirmiş olduğu gereklilikleri yerine…

Yüzme bireylerin vücudunu gündelik hayatın dışında farklı bir ortamda deneyimledikleri, vücudunu farklı pozisyonda hissederek hareketleri sürdürdükleri ve vücudun stresini, gerginliğini alan bir aktivite ve eğitsel süreçtir. 2012 yılından bu yana İzmir de Özel Çocuklar Yüzme alanında çalışan biri olarak, yüzmeningetirdiği kazanımları şu şekilde sıralayabilirim: -Birey ve Eğitmen arasında etkin ve etkili bir iletişim başlaması, eğitmenine güvenmesi ve onunla arasında yeni…